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干什?么呢,快进来坐,阿梅烤了很多小饼干呢。”-

    老太太名叫张佑一,给楚听乌带路的这名学?生姓王,让楚听乌喊他王老师就行。

    那张老太太应该也可以?叫张老师,楚听乌想。

    张老师虽然双目失明,但走路很稳当,当楚听乌带着三五五靠近她时,她突然回头说了句:“还有猫?”

    楚听乌:“是我的猫。”

    三五五轻轻喵了一句,十块便也喵了一句,想了想,楚听乌也喵了一声?:

    “你怎么不说你的人类看不见?”

    十块:“她才不是看不见,她只是动?作慢慢的,偶尔会撞到东西,有点笨笨的,出去玩的时候我总得?等她,但如果我在她身边,她撞到东西之前我就可以?提醒她啦。”

    张老师听着自家的猫“喵呜”了一长?段,有些好奇却没有打断,发现他们不再说话后,才问:“你们在聊什?么呢?”

    一旁的王老师欲言又止。

    别?墅所有家具都包有防撞层,地毯铺得?很厚,显然这个年纪的老太太不适合再摔那么一下,楚听乌坐在桌旁,接过阿梅阿姨递来的烤饼干,把十块的话翻译了一下。

    张老师乐不可支,转头面向十块的方向:“原来我在你心里是个笨蛋啊?”

    十块蹭蹭她的膝盖撒娇。

    楚听乌在心头默默补充:你家的猫其实也不怎么聪明。

    她问:“他是怎么走丢的?”

    保姆阿梅有些无奈:“我们后来去看了监控,小黑在门口?玩,跳上了送快递的车,然后快递员没发现,猫就被关在车里带走了……也怪我……”

    实际上,虽然张老师看不见,敏锐的听觉却让她在十块才丢时就发现屋里过于安静,没了猫咪偶尔的动?静。

    她提醒阿梅去看看猫还在不在,阿梅却把脏衣篓里的黑衣服认成?了黑猫,说“小黑只是在睡觉啦”,结果几个小时后才发现,猫丢了。

    十块心大又闹腾,别?墅也有可以?让他跑酷的院子,所以?她们便不把他关起?来,何况这只猫能够爬树出门,只是平时最多在附近玩耍,很少晚归。

    猫丢了之后,阿梅就报了警,又去物业那找监控,但快递员说没看到猫,这两天她们都颇心焦地在等待警方的消息。

    “早知道我们也去打印寻猫启事了,但不知道该贴在哪……”

    张老师提供了十块的前半段跑丢经历,楚听乌便帮忙补全了后半段:

    “他从车上跳下去,不认识回家的路了,被菜市场卖菜的人捡到,然后被我们村的婶婶买回去了,因为只花了十块钱,所以?我都叫他‘十块’来着。”

    张老师没有因为楚听乌给自家的猫起?名而生气,反而乐了,看向十块:“你就值十块钱啊?”

    想了想,她也有些无奈:“如果他不是一只土猫,而是品种猫的话,找到的速度会快很多吧?”

    楚听乌便又给她讲了昨天遇到的品种蓝猫。

    张老师听得?很耐心——

    她虽然双目失明,双眼很浑浊,但无论?是神态,还是姿势,都会给人一种她在认真倾听的感觉,让诉说者觉得?自己受到了尊重。

    得?知楚听乌昨天找猫的过程做成?了视频,她很高兴:“我可以?看看吗?”

    几人两猫转战二楼的放映厅,张老师看不见,但可以?听,一不小心就听到了晚饭时间,楚听乌自己无所谓,但三五五不太喜欢这里的猫粮,系统出了新菜谱,她便借张老师家的厨房给猫做了猫饭。

    全程存在但全程都觉得?自己很多余的王老师:“……”

    他和两只猫待在客厅,阿梅和楚听乌在厨房,他的老师张佑一女士站在厨房的门口?闻味道,一脸遗憾地又一次询问:“猫饭真的只能猫吃吗?我觉得?吃两口?不会影响我身体的。”

    张老师,你以?前不是这样的。

    在楚听乌的视角,张佑一大概是一位平和又温柔的老太太,但姓王的这位学?生知道,张老师不仅是学?术泰斗,平时对?学?生也非常严厉,退下来好多年,学?生们也都在各自领域发光发热了,到她面前还是不敢大声?。

    他的老师张佑一是国内语言学?的专家,精通四国语言,年轻时在国外担任翻译,回国后继续深造,在外交?*? 部门工作了十多年,然后担任教授。丈夫三十年前去世,一直没有孩子,养过两条狗一只猫,但随着时间流逝,动?物们也离开了她。

    一年多前阿梅在买菜的路上捡到了病殃殃的小黑猫,也就是“十块”,张老师已经瞎了几年,也并不想再养猫,但听到十块软乎乎的叫声?,还是心软了。

    ——她没有给猫取名字,平时要么叫他“猫”,要么就叫“小黑”或者“捣蛋鬼”。

    以?上内容,楚听乌显然都不知道,所以?王老师听到楚听乌喊小猫“十块”时,心情有些复杂:这个名字很敷衍,但确实是这只小猫得?到的第一个正式的名字,而张女士……似乎接受了。

    她摸着猫咪的脑壳,喊他“十块”,又喊他“小便宜蛋”,猫咪一边用爪子在她腿上踩奶,一边喵喵反驳,说得?有来有往。

    吃完晚饭又吃完王老师带来的饭后甜点,楚听乌是真的要告辞了,不过离开之前,她说:

    “我和十块约好,找到家之后就给我报酬。”

    王老师看向楚听乌,心略提起?了一点。

    张老师“咦”了一声?,十块从她身上跳下来,跑向三楼,半晌,拖着一个羽毛毽子狂奔下楼,把毽子放在了楚听乌面前。

    阿梅在张老师耳边小声?解释——这个毽子是她上一只猫还活着时,她给亲手做的玩具,后来又传给十块,成?了他最喜欢的玩具,平时总放在窝里,睡觉也要拖进去。

    现在,作为回家的报酬,他要把毽子送给楚听乌。

    按理说猫咪的玩具其实是属于主?人的,何况是这么具有纪念意义的东西,但张老师没有阻止,楚听乌点点头,把红蓝黄三色羽毛的大毽子装进帆布包。

    十块:“你要经常玩啊,很好玩的喵。”

    楚听乌:“好。”

    十块:“一定要玩啊!你要是不会……你带过来,我教你怎么玩……”

    一旁的三五五:“……”

    她过去打了十块一下,十块恹恹闭嘴了。

    张老师突然说:“听乌,猫找人的报酬由猫支付……但我也在找他,你帮我把他带了回来,我很感激,找到他的报酬也该由我来支付吧?”

    她慢慢走过来,握住楚听乌的手:“你对?学?一门语言有兴趣吗,俄语,德语,英语和印地语,你想学?哪一个?”

    楚听乌:“……?”

    咦?

    等等……

    她看向一旁的王老师,王老师露出了“我就知道是这样”的表情,有些无奈地对?楚听乌点了点头。

    他的老师什?么都好,但就是有两个缺点:一,喜欢唱戏可唱得?难听,早上吊嗓子的时候,只有猫不会跑,二,喜欢给自己看上的小朋友上语言课,对?她来说,语言学?习是快乐轻松又有趣的,所以?小朋友怎么会不乐意的,口?是心非罢了。

    楚听乌:“您要教我吗?”

    张女士笑得?很高兴:“你愿意吗?”

    她双眼浑浊,但在和其他人说话时,依旧会用自己的眼睛望向对?话人的眼睛,尊

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