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流量的小?报!

    也许是几人内心的控诉实在太响亮,当几人在马术俱乐部的餐厅里吃晚饭时……真正的大官媒,转发了。

    该知名媒体先提起了全国?生物竞赛今日结束的事情,夸赞了一番参与考试的学生们,并表示如今的中学生们不?仅擅长理?论学习,而且课余生活也非常丰富:做自媒体,开公司,自主学习的时候还能?帮助他人,热爱运动与发明创造,是赳赳昂昂的新时代中学生……最后转发了那条新闻报道?还配了一张图。

    配图是楚听乌上马上到一半的动作,白马低头,她侧着身,动作利落干脆,照片里满是属于年轻人的健康与活力。

    ……忽视掉一脸茫然?地蹲在图片角落里的邵令梧。

    真的忽视了。

    邵令梧凑过来看?图,发现修图的把他给修成了马赛克,倒是他面前的东北虎格外清晰,所以他还能?靠老虎的位置辨别出那团马赛克就是他。

    邵令梧:喂!

    但原本的报道?还有他,所以很快……邵父邵母的消息发了过来,但当时邵令梧正因?为自行车蹬累了埋头猛吃,手机不?停震动。

    [宝宝,你在创业?]

    [是不?是因?为爸爸妈妈之前说不?让你创业,你生气了呀?]

    [(转账)]

    [创业也挺好的,做自己喜欢的事情就行!这次的宣传方式就很厉害,但也要?记得感谢你的朋友们#大拇指]

    [(转账)]

    [钱不?够用了和我们说,不?用不?好意思,一开始投入大,吃点?小?亏都?是正常的。]

    [你的钱不?会已经花完了吧!]

    [(转账)]

    [不?管怎样,一定?要?注意身体,要?按时吃饭睡觉,赚钱不?是必须的!爸爸妈妈爱你!]

    [(转账)]

    正在嚼牛排的邵令梧:“?”

    手机怎么一直在震?而且这牛排有点?老了,废牙。

    坐在他隔壁的楚听乌:“……”

    吃你的吧。

    她还没来得及说话,就发现手机上弹出一则消息,是系统给她转了一大笔钱。

    楚听乌:“?”

    有点?心虚……她之前是不?是不?应该把系统丢那?但那只是系统控制着的机器人(组合版)而已,本体自然?还和她在一起。

    默默观察着周围人并学习如何?教孩子的系统想法其?实和幼崽并不?在一个频道?上,它此时正在想的是:

    绝不?能?让自家孩子被?比下去了。

    系统:“崽崽,爱你!”

    楚听乌:“……噢。”

    突然?这么肉麻干什么?

    也许系统真的很在意她把机器人丢下的事情,它肯定?很喜欢那个机器人,觉得那是给她准备的惊喜吧!下次她会尽量忍着羞耻心带着机器人一起跑的。

    楚听乌:“我错了。”

    系统:“?”

    不?、不?应该是“我也爱你”吗?

    QVQ

    第125章 AR

    楚听乌向系统道完歉后,又?看向三五五。

    猫妈妈趴在不远处的小沙发上,矜持地把脑袋抵在前?爪上,尾巴慢悠悠地甩动,在楚听乌看过来时,装作“我也只是随便看看”的样子转头:“……喵?”

    楚听乌欲言又?止。

    楚听乌:“喵。”

    她很?喜欢这个“礼物”。

    于是三五五跳下来,前?爪搭在楚听乌的腿上,拍了拍她,仿佛是说不要太感谢了。

    在三五五准备回原处时,却被楚听乌抓住,然后一人一猫玩脑袋蹭脑袋的游戏,楚听乌把猫妈妈蹭软化了,便“喵呜咪呜”地询问她今天这事的缘由,最终得出结论——

    都是训练基地和邵令梧的错。

    邵令梧:“咳咳咳!”

    吃太快呛住了。

    她没有立刻和三五五解释清楚,不然以猫妈妈的机敏,是会弄明白今天一切都是误会,然后感到?失落的。

    所以楚听乌等到?了晚上。

    四?人如今都进入了空闲期,周蔷去?看她的股票,楚萧依旧保持着靠前?的学习节奏,考试完并不代表他不用继续看书,他的自制力比楚听乌更强,邵令梧则继续忙活他的音乐软件,他决定走艺考了——因?为这所马术俱乐部内部就有酒店,几人干脆在这里住下。

    入睡当晚,楚听乌示意系统定制一个梦境,把三五五也拉进去?,用类似情?景剧的方式让猫妈妈搞明白,即使警察收走了小偷的东西,也不能随便拿。

    系统:“噢!”

    系统摩拳擦掌地开始干活。

    楚听乌:我对你还是很?放心的……应该可以放心吧?

    系统把地图设定为三五五最熟悉的地方,也就是金城的家,然后生成了一只花色古怪的野猫,翻窗进去?偷走了楚听乌买给三五五的零食罐头。

    趴在床下但?莫名动不了的三五五:“?”

    在小偷溜出去?后,失去?了限制的三五五立刻冲出去?,把小偷揍了一顿,然后叼着罐头回去?。

    楚听乌还帮她开了个罐头,示意她做得对。

    然后情?境变化,变成了在隔壁袁老师家里,新生成的小偷又?偷走了煤球的罐头,这次AI生成的煤球只会可怜巴巴地叫,向大姐头三五五求助。

    三五五:“= =”

    玳瑁妈妈果然靠谱,再次找到?小偷猫,抢走了罐头,而?且可能是因?为两次都是这只小偷,她打得格外狠。

    然后她叼着罐头回去?,在袁老师家转着圈找楚听乌。

    楚听乌其实早就被系统转移了,只是和系统一起默默地看她——

    煤球迈着小短腿跟着三五五跑,发出“我想吃”的声音。

    三五五略有迟疑。

    而?后,袁老师推门进来,摸了摸三五五,看到?罐头,警告煤球,说:“今天没有罐罐,你从哪翻出来的?”

    她把罐头收走了。

    三五五:“……”

    玳瑁妈妈的表情?慢慢从茫然变成了深沉。

    袁老师家装罐头的抽屉比较高,煤球跳不上去?,但?三五五能轻松打开,她趴在抽屉上边的柜顶,摇着尾巴,若有所思。

    ——这种虚拟体验类型的情?景剧还是挺适合用来教猫的,楚听乌想。

    猫妈妈似乎意识到?了:虽然她在帮找小偷的过程中付出了劳动力,但?赃物是赃物,她的工资是工资。罐头回到?了邻居家的橱柜,而?她……

    楚听乌看到?她从熟悉的窗口?跳出去?,回到?小偷刷新的地方,嗅来嗅去?,肢体动作很?是不善。

    楚听乌:“= =”

    好吧,三五五学到?的似乎是:

    如果没有奖励,那就把小偷再打一顿。

    难道殴打小偷会爆金币吗?

    系统也觉得教学似乎有一点点歪,但?还是起了效果的——

    “毕竟三五五知道赃物不属于她了,对吧?”

    就是可能对小偷不太友好,而?猫妈妈有时无法辨别什么样才是真正的“小偷”。

    于是系统很?淡定,不存在的大手一挥,表示可以把地点放在马场

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