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333文学城www.333wxc.com提供的《春潮涌动[先婚后爱]》20-30(第8/19页)
，当她转身准备离开时却看到秦老师办公桌的边缘放着一个钱包。
那是一款黑色阿尼玛真皮钱包，估计秦老师仓促离开时落下了的。
林晓玉很疑惑，这年头还有人带钱包出门？大家不都用手机支付吗？秦老师有点古董，心里的好感度减了20分。
想完准备走时，却不小心碰到桌子，桌子轻晃了一下，放在边边的钱包就这么掉了下来，“啪嗒”一声躺在地上打开了。
她蹲下拿起钱包，上面有银行卡和各种卡，林晓玉没兴趣准备合上却发现钱包的右侧有一张照片。
照片里，秦老师站在中间，两边各站着一个女孩。
左边的女孩左眼角下有一颗泪痣，长相惊为天人，她震惊的发现那是最近爆火的明星江揽月。
天呐，秦老师和明星居然是朋友！
站在秦老师右边的则是一个长相干净甜美的女孩，扎着一个丸子头，青春靓丽，笑起来甜甜的。
好看的人真的都跟好看的人玩啊。
林晓玉看了几秒钟，发现照片后面似乎还有一张，因为后面的照片已经露出来一个小小的角。
好奇心促使林晓玉拿出那张照片，她惊讶地发现这张照片后面又还有一张，加上第一张总共有三张。
一张是站在秦老师右边的那个漂亮女孩，穿着一中的校服，原来那个漂亮姐姐以前也是一中的。
这张照片里只有她一个，头发半扎，柔顺的长发搭在胸前，清纯温婉，漂亮得像一朵初春绽放的花。
最底下的照片还是这个姐姐，是在更年少的时候，穿着初中的校服，扎着一个丸子头，脸上还有婴儿肥，对镜头甜甜比剪刀手。
林晓玉迅速把照片放回去，将钱包盖上放回原来的位置。
原来，秦老师已经有喜欢的人了！
林晓玉从思绪中回来。
看着大屏幕上和学生打招呼的洛思瑶。
这张脸和照片上女孩的脸重叠。
是她。
秦老师喜欢的女孩——
作者有话说：孟腾烨和洛思瑶终于约会成功啦，两人约会的一些场景和氛围参考图作者发在微博了，感兴趣的宝宝可以去看看，微博：是彩色丸子
第25章 情敌会面
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。①
虽然操场没有繁茂烂漫的石榴花，却有乌泱泱一片祖国未来的花朵。
天气舒适，不热不晒,一切都刚刚好。
洛思瑶打开PP，巨大高清的屏幕上出现了一副古色古香的画面。
上面写着“遇见非遗——感受非遗绳编——看它编织出的万千风光。”
洛思瑶拿着麦,介绍自己,甜软的声音通过麦克风放大，一下子便让热闹的操场变得安静。
她长得漂亮，声音甜得像草莓牛奶糖，学生们天然对她感到亲切，她不用像校长、领导严肃大声喊“安静”来整顿纪律,她只要开口大家就乖乖地听她讲。
女孩娓娓道来地讲述绳编的历史。
“在文字产生之前,上古时期先民们为了帮助记忆,采用过各式各样的记事方法,其中使用最多的是绳结和契刻，汉朝人郑玄在《周易注》中说‘古者无文字,结绳为约,事大，大结其绳,事小,小结其绳’，唐宋时期发展为装饰艺术,明清达到鼎盛,形成具有象征意义的结体系统。”
“例如如意结,双鱼结等等。”洛思瑶说着屏幕上是各种绳结的展示。
“它们的名字不仅好听，寓意也独特非凡。”洛思瑶按着绳编的顺序说道：“排在第一位的叫如意结，它象征着吉祥如意。”
“排在第二位的叫双鱼结,象征吉庆有余，第三位是盘长结，它象征着永恒，经常用于传统服饰配饰”
洛思瑶向学生们科普了各种绳结以及它们的意义，并说现代的绳编除了传承精湛的工艺技术外，还和现代多种元素相结合，实现创新。
洛思瑶给学生们看了各种创新、与时俱进的绳编，一下子让孩子们大开眼界。
她把自己编织的作品展示在大屏幕前，秦昊烨在旁边摆放。
洛思瑶几乎是拿一样，学生们就“哇”一声。
简直是太美了，完全可以放在博物馆被展览的程度。
林晓玉和同生们一起感叹。
难怪秦老师这么喜欢她，她简直像魔术师，居然能编出这么多好看又有创意的绳编。
在洛思瑶向介给大家讲述绳编的知识时，林晓玉就注意到站在角落的秦老师。
别人都不知道秦老师今天为什么不扮丑。
只有她知道是因为今天他喜欢的女孩来了。
秦老师的目光一直落在编绳师姐姐身上，编绳师姐姐走哪，他的视线就跟到哪。
眼神和平日里完全不同，像四月的阳光，温暖又温柔。
她还发现一点，只要编绳师姐姐的目光快和他对上，他就敏捷地抢先一秒避开，像他从未看她一样。
躲避？
暗恋？
十有八九是了。
秦老师太没种了，不敢追，她心里鄙视他。
只敢在钱包里偷偷放人家的照片有什么用，一句“我喜欢你”都不敢说。
秦老师，胆小鬼。
科普完绳编的知识，各班班长发放绳线和工具。
洛思瑶说道：“今天我们来编一个古老又易学的绳结——平结，然后再编织成手链。”
等确认每个学生手上都拿有绳线，洛思瑶开始详细教学：“我们先把红黑两根绳对折摆成十字。”
学生们很安静，通过PP和洛思瑶的讲解都对绳编产生了一定的兴趣，大家都想亲手编一编，他们听着洛思瑶的讲解以及大屏幕上洛思瑶操作的手法，编起来。
第一步很顺利。
“孩子们太棒了，接下来是第二个步骤，红绳上线穿过下线。”
学生们照做。
因为洛思瑶讲解详细，加上一中是重点高中，考上来的都是思维敏捷的学霸，学习能力强，几乎都能跟上洛思瑶。
个别手笨的周围的同学会热情帮助，渐渐地他们学着洛思瑶打了一个平结。
“太棒了孩子们，接下来把它编织成手链。”
洛思瑶教他们开始编织起手链，摄影师拍摄着全景，校长站在一角，看着学生们特别感兴趣地编着绳编，他眉眼皆是笑意。
现场氛围很和谐，在繁忙的学业中学生们能得到放松的同时还感受了国家非遗文化的魅力。
真是一举两得。
他欣赏地看向耐心给学生们讲解的洛思瑶。
这是个耐心、温柔、形象还很好的编绳师，学生们都喜欢她，当然她做得也很好。
校长心里琢磨着，下一届新生如果要搞有关非遗的活动，他还要邀请洛思瑶来参加。
也不知过了多久，洛思瑶手里已经慢慢编织出了一条手链，然后听到学生们的欢呼声。
“啊，我成功啦，好漂亮。”
“我也成功啦！”
“我的也是。”
学生们举起自己编的绳编，成就感满满，现场气氛和谐欢乐，充斥着学生们的欢声笑语。
这一次的活动圆满结束，校方感谢了洛思瑶，洛思瑶笑着说道。
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